Директор
Пескина
Светлана Завилевна
Директор
Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Лицей №106 "Содружество" имени Павличенко Людмилы Михайловны"
городского округа город Уфа Республики Башкортостан
учитель математики
График работы
пн-пт 8:00-17:00
Приемный день - среда
Прием по личным вопросам по предварительной записи
Среда 14:00-17:00
Центр питания
Большая перемена
Дай 5
Телефон доверия
Наставничество
Целевая модель наставничества – система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. Методология наставничества – система концептуальных взглядов, подходов и методов, обоснованных научными исследованиями и практическим опытом, позволяющая понять и организовать процесс взаимодействия наставника и наставляемого.
Программа наставничества позволит сформировать внутри образовательной организации, а также вне ее при участии молодых специалистов, представителей предприятий и организаций, сообщество педагогов, обучающихся и родителей – как новую плодотворную среду для раскрытия потенциала каждого. Создание такого сообщества станет возможным благодаря построению новых взаимообогащающих отношений с помощью технологии наставничества.
Нормативно-правовые акты
Федеральный уровень
- Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2019 года № Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
- Письмо Министерства просвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися")
- Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (2021 г.)
Региональный уровень
- Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан №2273 от 14 сентября 2022 года "О наставничестве педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Республике Башкортостан"
- Положение "О наставничестве педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Республике Башкортостан"
- Проект приказа образовательной организации о внедрении целевой модели наставничества
- Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях
- Письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан "О наставничестве педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Республике Башкортостан" (для муниципалитетов)
- Письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан "О наставничестве педагогических работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования в Республике Башкортостан" (для подведомственных организаций)
- Письмо Министерства образования и науки Республики Башкортостан "О проведении мониторинга наставнических пар "Наставник-наставляемый""
- Инструкция по составлению индивидуального образовательного маршрута педагогического работника
Уровень ОО
|
Локальные и |
|
|
Приказ о внедрении целевой модели наставничества |
|
|
ПРИКАЗ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА |
|
|
Положение о системе наставничества педагогических работников |
|
|
План мероприятий (дорожная кар-та) внедрения целевой модели наставничества педагогических работников ДОУ |
ПРИКАЗ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ № 301 от 31.08.2020г. |
|
Программа наставничества образовательной организации |
|
|
Количество наставнических пар/групп |
1 |
|
Количество утвержденных персонализированных программ наставничества педагогических работников в ОО |
1 |
|
Доля педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего числа педагогов - молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет) образовательной организации |
50% |
|
Доля педагогов образовательной организации, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего числа педагогических работников образовательной организации |
1% |
|
Количество предприятий (организаций), вошедших в программы наставничества |
0 |
|
Уровень удовлетворенности наставляемых участием в программах наставничества |
100% |
|
Уровень удовлетворенности наставников участием в программах наставничества |
100% |
|
Доля детей в возрасте от 10 до 19 лет, вошедших в программы наставничества в роли наставляемого от общего количества детей образовательной организации |
0% |
|
Доля детей и подростков в возрасте от 15 до 19 лет, вошедших в программы наставничества в роли наставника от общего количества детей и подростков в возрасте от 15 до 19 лет в образовательной организации |
0% |
Материалы по результатам внутреннего мониторинга реализации целевой модели наставничества (отчеты, аналитические материалы, статистическая информация).
Лучшие кейсы персонализированных программ наставничества педагогических работников, лучшие практики системы наставничества.
Как нас найти
450075, Республика Башкортостан
г.Уфа, Орджоникидзевский район,
ул.Проспект Октября , 91 (корпус 1);
ул.Проспект Октября, 93/5 (корпус 2).
Телефоны:
-
Поиск
Питание
Блюдо дня
Прием в лицей
Стопкоронавирус.рф
Навигатор
Обрнадзор РБ
Управление по контролю
и надзору в сфере
образования РБ
Начальник Обрнадзора РБ:
Яримов Альберт Маратович
Телефон: 8 (347) 251-98-84
Почтовый адрес:450005, г. Уфа,
ул. Цюрупы, 100/102
Официальный сайт:
